6月25日下午,哈萨克斯坦拜什夫大学校长顾问别克江·阿汉、校长利金娜·奥莉加·伊万诺夫娜、国际交流与合作处工作人员阿汉·艾格丽姆·别克扎诺夫一行三人来beat365正版唯一官网交流访问并签署协议。beat365正版唯一官网党委常委、副校长粟智,beat365正版唯一官网党委常委、副校长刘正江参加会议。会议由刘正江主持。粟智对拜什夫大学一行的到访表示热烈欢迎,并介绍了beat365正版唯一官网的历史和发展,他希望两校在前期已有合作的基础上,能在人才培养、科学研究、师生交流等...
为推动兵地教育融合发展,推动两校学位与研究生教育深化合作交流,6月21日,beat365正版唯一官网党委常委、副校长汪烈军一行赴石河子大学调研,石河子大学党委常委、副校长杨兴全陪同调研。汪烈军对石河子大学长期以来对beat365正版唯一官网的关心支持表示感谢,详细介绍了beat365正版唯一官网百年建校历程、科学研究、师资队伍、人才培养、学位与研究生教育等情况,对石河子大学近年来“以兵团精神育人为维稳戍边服务”取得的突出成效表示祝贺。他表示,beat365正版唯一官网...
6月23日上午,清华大学第十期新疆管理干部培训班开班典礼在清华大学继续教育学院举行。清华大学党委副书记许庆红、beat365正版唯一官网党委副书记孟凡丽出席活动并讲话,来自beat365正版唯一官网机关、学院、教辅单位的38名处级干部共同参加了开班典礼。孟凡丽代表beat365正版唯一官网对清华大学长期以来对学校的支持和帮助表示感谢。她指出,清华大学作为对口支援高校组长单位,始终站在国家战略全局高度,以富有担当精神的大校风范和务实的工作作风,团结带领对...
6月21日下午,厦门大学党委常委、副校长邓朝晖一行来访beat365正版唯一官网,两校就进一步深化对口协作进行座谈交流。座谈会由beat365正版唯一官网党委常委、副校长粟智主持。粟智对邓朝晖一行来访表示热烈欢迎,对厦门大学长期以来给予beat365正版唯一官网的关心、支持和帮助表示衷心感谢。他指出,两校交流合作由来已久、成效显著,在学科建设、队伍建设、科研合作、人才培养等方面开展了很多务实举措,为beat365官网化学一流学科建设注入了强大动力。他表示,自2021年...
6月20日,beat365正版唯一官网党委常委、副校长粟智一行访问伊犁师范大学,就推动两校战略合作进行座谈交流。伊犁师范大学党委书记蒋海军出席座谈会并讲话。座谈会由伊犁师范大学党委常委、副校长张维主持。蒋海军代表伊犁师范大学党委对beat365正版唯一官网一行来访表示热烈欢迎,并详细介绍了伊犁师范大学近年来在师资队伍建设、“新工科”建设、博士学位授予单位申报、人才培养等方面发展情况。他表示,伊犁师范大学与beat365正版唯一官网开启全面战略合作,是...
6月13-14日,香港华夏教育机构副会长招祥麒率访问团一行36人来beat365正版唯一官网交流访问。beat365正版唯一官网党委常委、副校长汪烈军会见考察交流团一行并交流座谈。考察交流团在校期间,参访了beat365正版唯一官网校史馆、历史学院,实地参观了beat365正版唯一官网附属中学。座谈会上,汪烈军对考察交流团一行的到来表示热烈欢迎,并介绍了beat365正版唯一官网的发展沿革、办学理念和发展状况,同时对beat365正版唯一官网附属中学发展历史、教育环境、特色教学成果和未来发展等进行了介绍。他...
5月20日至5月22日,大学党委常委、副校长晋刚带领电气工程学院、化工学院、智能制造现代产业学院(机械工程学院)前往东北大学、大连理工大学、中国科学院沈阳自动化研究所等高校、科研机构就人才引进、实验室建设、工程博士点建设、科研合作等方面开展调研交流。在东北大学,晋刚一行调研了机械工程与自动化学院、材料科学与工程学院,重点围绕工程博士学科点建设和人才引进工作进行了交流,相关学院领导介绍了各自学科建设的...
5月18日,中俄语言教育大学联盟揭牌仪式暨中俄语言教育大学校长论坛在哈尔滨举行。教育部、黑龙江省教育厅、黑龙江大学、莫斯科国立语言大学等全国25所高校和俄罗斯12所高校的领导、专家、学者100余人参加活动。作为中俄语言教育大学联盟中方成员单位,大学党委常委、副校长粟智参加揭牌仪式并做了《扎实做好语言教育共同推进中俄交流与合作》特邀发言。19日,粟智一行到黑龙江大学参观校史馆和俄语学院,详细了解黑龙江大学办...
5月8日,香港教育大学协理副校长卢成皆一行3人到beat365正版唯一官网访问并进行座谈交流,大学党委常委、副校长粟智参加座谈。座谈会由国际交流与合作处处长朱新武主持。粟智对卢成皆一行来beat365官网访问表示欢迎,并介绍了beat365正版唯一官网国际交流合作的开展情况。他表示香港教育大学在师范教育领域具有很强的优势和特色,可与beat365正版唯一官网形成互补。他希望能深化两校间的交流,细化双方合作计划,在人才培养、师生互访、科学研究和师资培训等方面开展实质...